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 Workshop finale Progetto AGER 2010-0278

"Il campo, la spiga, la pasta"

Fondazioni in Rete per la Ricerca Agroalimentare

Università degli Studi di Parma

Palazzo Soragna, Parma

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 29/03/2014
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 01:02:06.
Corsi: BIOSCIENZE.
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: agroalimentare, biotecnologie, frumento.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

 Tavola rotonda

 “Le energie rinnovabili per uno sviluppo sostenibile di Parma.

Ricerca, Impresa e Pubblica Amministrazione per il bene comune”

CIDEA, TECNOPOLO Parma, Università degli Studi di Parma

martedì 4 febbraio 2014 ore 14,30

Aula Magna – Università degli Studi di Parma

Via Università 12 - Parma

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 04/02/2014
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 01:08:40.
Corsi: CIDEA.
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: green economy, biochar, energie rinnovabili.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

 Tavola rotonda

 “Le energie rinnovabili per uno sviluppo sostenibile di Parma.

Ricerca, Impresa e Pubblica Amministrazione per il bene comune”

CIDEA, TECNOPOLO Parma, Università degli Studi di Parma

martedì 4 febbraio 2014 ore 14,30

Aula Magna – Università degli Studi di Parma

Via Università 12 - Parma

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 04/02/2014
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 01:01:42.
Corsi: CIDEA.
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: green economy, biochar, energie rinnovabili.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

 Intervista al Prof. Nelson Marmiroli

Direttore del Dipartimento di Bioscienze

in occasione della 10th International Conference on Phytotechnolgies

Liverpool, Syracuse, NY

October 1-4, 2013

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 22/09/2013
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 00:06:28.
Corsi: BIOSCIENZE.
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: bioscienze, fitotecnologie.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

Raccolta fotografica e fIlmati di specie viventi di Ostracodi (Microcrostacei d'acqua dolce e marini) presentata al 17° Simposio Internazionale di Ostracodi, Roma 23-26 luglio 2013.

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 23/07/2013
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 00:28:09.
Corsi: .
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: ostracodi, crostacei, biologia, ecologia.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

 School of Plant Proteomics. COST Action FA 0905, Mineral Improved Crop Production for Healthy Food and Feed

Department of Life Sciences, University of Parma, Italy

Prof. Nelson Marmiroli

3-7 june 2013

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 24/06/2013
Struttura: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Durata: 00:29:03.
Corsi: BIOSCIENZE.
Docente/relatore: Benassi Giorgio.
Tag: bioscenze, proteomica, elettroforesi, estrazione proteine.
Link al video Inserito da: Giorgio Benassi
 

 Sala del Consiglio, palazzo centrale dell'Ateneo, Via Università 12.

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 20/12/2012
Struttura: Interfacoltà. Durata: 01:44:27.
Corsi: .
Docente/relatore: CAPELLI Alberto.
Tag: trasparenza, giornata della trasparenza.
Link al video Inserito da: Alberto CAPELLI
 

 Lectio magistralis del dott. Federico Ghizzoni, Amministratore delegato del Gruppo Unicredit, sul tema: “Le prospettive per il futuro: l’Europa, le banche e i giovani

Lunedì 28 maggio, alle ore 17, presso l’Aula Magna del Palazzo Centrale dell’Ateneo 

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 28/05/2012
Struttura: Uffici Amministrativi. Durata: 01:23:37.
Docente/relatore: Ghizzoni Federico.
Tag: europa, lectio magistralis, ghizzoni, unicredit, giovani.
Link al video Inserito da: Ilaria Comelli
 

Insegnare ed apprendere in biblioteca: nuovi approcci pedagogici, nuove tecnologie, nuove risorse
nell'ambito del Convegno "I nuovi alfabeti della biblioteca" - Fondazione Stelline

Il Workshop è stato realizzato, tra le attività del Master DILL e del Co-Laboratorio, con lo scopo di discutere opportunità e problematiche della didattica basata sull'apprendimento attivo attraverso l'esperienza di casi di studio.

E' disponibile online la brochure digitale del workshop.

  • Discussione (moderata da Anna Maria Tammaro) :
    Qual è la migliore definizione di apprendimento? Come può essere valutato?
  • Conclusioni di  Anna Maria Tammaro

L'area di riferimento e confronto presente e fuuturo tra i partecipanti al workshop e tutti coloro che vogliono partecipare alle discussioni: Co-Lab

Co-Laboratorio: http://www.facebook.com/colabunipr

Il video dell'evento è separato in 4 sezioni; il link alle precedenti sezioni:

Workshop 1/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

Workshop  2/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

Workshop  3/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

 

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 16/03/2012
Struttura: Interfacoltà. Durata: 00:36:08
Corsi: Master DILL - International Master - Digital Library Learnin.
Docente/relatore: Tammaro Anna Maria, Valla Sara, Corradini Elena, Luperi Patrizia, Fontanin Matilde, Co-Laboratorio Digitale, Marquardt Luisa.
Tag: biblioteche, co-lab, active learning, apprendimento attivo, valutazione apprendimento.
Link al video Inserito da: Co-Laboratorio Digitale
 

Insegnare ed apprendere in biblioteca: nuovi approcci pedagogici, nuove tecnologie, nuove risorse
nell'ambito del Convegno "I nuovi alfabeti della biblioteca" - Fondazione Stelline

Il Workshop è stato realizzato, tra le attività del Master DILL e del Co-Laboratorio, con lo scopo di discutere opportunità e problematiche della didattica basata sull'apprendimento attivo attraverso l'esperienza di casi di studio.

E' disponibile online la brochure digitale del workshop.

  • Elena Corradini – Biblioteca Comunale di Ala – IFLA Literacy and Reading Section Standing committee
    L'apprendimento cooperativo in presenza e a distanza. Alcuni esempi di corsi internazionali.
  • Discussione (moderata da Anna Maria Tammaro) :
    Qual è la migliore definizione di apprendimento? Come può essere valutato?

L'area di riferimento e confronto presente e fuuturo tra i partecipanti al workshop e tutti coloro che vogliono partecipare alle discussioni: Co-Lab

Co-Laboratorio: http://www.facebook.com/colabunipr

 

Il video dell'evento è separato in 4 sezioni:

i link alle sessioni precedenti

Workshop 1/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

Workshop  2/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

i link alle successive sezioni:

Workshop  4/4 Insegnare e apprendere in biblioteca

Categoria: Convegni e conferenze Data filmato: 16/03/2012
Struttura: Interfacoltà. Durata: 00:24:50
Corsi: Master DILL - International Master - Digital Library Learnin.
Docente/relatore: Tammaro Anna Maria, Corradini Elena, Co-Laboratorio Digitale.
Tag: biblioteche, co-lab, active learning, apprendimento attivo, valutazione apprendimento.
Link al video Inserito da: Co-Laboratorio Digitale
 

Video da 1 a 10 di 79
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